Сторінка для учнів

Мої дорогі діти!

              Ваші щирі посмішки, очі з іскорками цікавості дають мені велику надію, що наш з вами шлях буде повним добрих пригод та досягнень! Ваші батьки з любов’ю та сподіваннями привели вас до школи .З першого класу ви крок за кроком будете наближатися до високого рівня дорослої людини. Та зможете збудувати свій власний світ, яким буде пишатися вся ваша сім’я, ціла країна, а, можливо і увесь наш всесвіт!             Я допоможу вам відкрити нові вміння, знання, навички,  ви зрозумієте, що кожен з вас може бути трошки чарівником, якому покориться багато наук та нових відкриттів.Життя у нашому класі будуть завжди охороняти доброзичливі феї: дружба, взаємоповага та щира допомога.Кожний з вас ніби особливий вогник, об’єднавши які разом ми створимо велике тепле сяйво, наш дружній клас! Вітаю вас, мої любі! Маю надію, що ці сторінки допоможуть та розрадять вас!

     Кодекс учня

• Люби свій рідний край. Будь гідним громадянином своєї держави.

• Завжди і скрізь говори своєю рідною мовою, бо це - запорука існування нашого народу.

• Шануй звичаї і традиції батьків, бо вони - основа духовності народу.

• Люби свій народ і ніколи не зраджуй, працюй для нього і заступайся за нього, у потребі жертвуй йому все добро.

• Багато читай і черпай освіту з книжок, бо освіта і свідомість приведуть тебе і твій народ до добра.

• Будь справедливим. Не бійся потерпіти за правду і вір, що вона переможе.

• Будь моральним, бо моральність і чесність - це підстава твоєї гідності.

• Будь правдомовний, бо за це тебе будуть шанувати свої і чужі.

• Шануй своє здоров'я і життя, тому позбудься шкідливих звичок, які руйнують тебе і рідних.

• Не роби ніколи чогось такого, за що мусиш потім соромитися, адже зло завжди стане явним.

• Всюди поводься гідно і не принижуй себе ні перед ким, бо раба ніхто не шанує, а достойного і ворог поцінує.

• Не кради.

• Не будь жорстоким.  

• Люби дітей, стався до них доброзичливо, з повагою, вчися розуміти світ дитинства, будь готовим прийти дітям на допомогу. 

• Умій поставити себе на місце інших, вмій співпереживати, співчувати.     

• Вчися впливати на інших, володіти собою, своїм словом, голосом, мімікою.

• Вчися впливати на інших, володіти собою, своїм словом, голосом, мімікою.     

• Розвивай своє почуття обов'язку, відповідальності за доручену справу.

• Будь товариським і щирим.

• Не обманюй учителя. При відповіді на уроці не користуйся шпаргалками, бо це вияв рабської психології.

Літературне  читання

УКРАЇНСЬКА  МОВА

ПАМ’ЯТКА 
роботи над помилками для учнів початкових класів 

Пам'ятай, що роботу над помилками необхідно починати з нового рядка


1. Пропуск, заміна букв.
Перепиши слово без помилки. Підкресли місце, де було припущено помилку. В дужках вкажи кількість звуків та букв в цьому слові. Поділи слово на склади, випиши голосні.

2. Перенос слова.
Випиши слово. Поділи його на склади. Вкажи всі можливі способи переносу.

3. Буквосполучення дж, дз.
Випиши слово правильно. Придумай 4 слова на те сполучення, в якому помилка. Вкажи всі важливі способи переносу цих слів.

4. Буквосполучення йо, ьо.
Після голосного пиши буквосполучення йо, після приголосного - ьо. Випиши слово. Придумай 4 слова на те буквосполучення, в якому є помилка.

5. Подовження приголосних звуків.
Випиши слово без помилки. Підкресли місце, де було припущено помилку. Придумай і запиши 4 слова з тим подовженим приголосним звуком, на який припущено помилку.

6. Букви я, ю, є, і, ь, що позначають м'якість приголосних звуків.
Випиши слово. Придумай 5 слів з м'якими приголосними. Підкресли букви, що позначають м'якість приголосних.

7. Ненаголошені голосні [є], [и], що перевіряються наголосом.
Випиши слово. Зміни його так, щоб ненаголошений голосний склад став наголошеним. Запиши перевірне слово. Підкресли букву ненаголошеного голосного.

8. Ненаголошені голосні [є], [и], що не перевіряються наголосом (словникові слова).
Подивись у словник, запиши слово правильно. Усно склади з цим словом речення. Випиши 4 слова з ненаголошеними [є], [и], що не перевіряються наголосом.

9. Сумнівні глухі приголосні звуки.
Випиши слово. Добери слово для перевірки - зміни його так, щоб після приголосного звука був голосний. Підкресли букву сумнівного приголосного.

10. Апостроф після б, п, в, м, ф, р перед я, ю, є, ї.
Випиши слово правильно. Придумай і запиши 4 слова з апострофом в корені слова.

11. Знаки в кінці речення (. ? !).
Склади речення правильно. Перебудуй речення у спонукальне (питальне).

12. Апостроф після префіксів перед я, ю, є, ї.
Випиши слово правильно. Придумай і запиши 4 слова з апострофом після префіксів, які закінчуються на приголосний.

13. Префікси роз-, без- (пишуться з буквою з).
Запиши 4 слова з тим префіксом, де в тебе помилка.

14. Префікси з-, с- (перед буквами к, п, т, х, ф пишеться префікс с).
Випиши слово правильно. Придумай 4 слова на припущену помилку, виділи префікс.

15. Написання префіксів і прийменників.
а) Випиши слова. Виділи префікс. Утвори від цього слова споріднені слова з різними префіксами.
б) Між словом і прийменником встав інше слово. Придумай речення з тим же прийменником.

16. Велика буква.
Випиши слово правильно. Запиши 4 слова на дане правило.

17. Суфікси - ськ, - цьк в українській мові пишуться з ь.
Запиши слово правильно. Запиши 4 слова з суфік¬сом -ськ, -цьк. Запиши їх. Правопис запам'ятай.

18. Префікси пре-, при- (префікс пре- пишеться тоді, коли його можна замінити словом «дуже»)
Випиши слово правильно. Придумай 4 слова на аналогічний правопис.

19. Правопис не з дієсловом.
(Не з дієсловом пишеться окремо, крім дієслів: нездужати, неволити, ненавидіти, нехтувати, недочувати, недосипати, недобачати).

20. Кома перед сполучниками а, але, що, щоб, ніж.
Придумай речення з тим сполучником, перед яким в тебе пропущена кома.

21. Відмінкові закінчення іменників.
Випиши слово, постав питання. Виділи закінчення. Визнач відмінок. Запиши 4 іменники у даній відмінковій формі.

22. Відмінкові закінчення прикметників.
Випиши слово, постав питання. Виділи закінчення. Визнач відмінок. Запиши 4 прикметники у даній відмінковій формі.

23. Особові закінчення дієслів.
Випиши слово. Виділи закінчення. Визнач дієвідміну - перевір правопис. (Букву є пишемо у закінченнях дієслів І дієвідміни; букву и - у закінченнях II дієвідміни). Запиши 4 дієслова у різних особових формах.

24. Правопис особових займенників.
Випиши займенник. Визнач особу, відмінок і число.

25. Помилка на невивчене правило.
Запиши слово правильно. Правопис запам'ятай. Склади речення з цим словом.

МАТЕМАТИКА